INDICACIONES PARA PRESENTAR LOS AVANCES DE TERCER PERIODO
| PROYECTO DE HIDROPONIA EN FORMA DE SALCHICHA 094 |
PROYECTO 095 Y 093 LEGUMINOSAS Y HORTALIZAS
| 9 de Agosto. cuatro estdiantes del 093 colocaron polosombra para proteger el cultivo de tomate y otras plantas. |
| En el primer surco se puede observar transplante de coliflor , remolacha y cebolla cabezona |
| En el primer surco se encuentra en germinaciòn zanahoria y espinaca. |
INDICACIONES GENERALES PARA TODOS LOS GRUPOS
- Revisar el organigrama (organizaciòn y roles gerarquicos de cada uno de los integrantes dentro del proyecto de investigaciòn, el cual contribuye con la cultura del emprendimiento), ya que se han hecho cambios de lìderes y se han asignado nuevas tareas. LOS GRUPOS QUE AUN NO LO TIENEN HACERLO, ESTE ES UN ANEXO PARA SU TRABAJO ESCRITO.
- Revisar a la fecha del 10 de Agosto las tareas asignadas en la anterior sustentaciòn. (no olviden que los secretarios o secretarias deben tener los apuntes de cada una de las tareas asignadas por cada sustentaciòn agregar como anexos).
- El presupuesto debe estar muy claro y sustentado por las facturas. Anexos(fotocopias de las facturas).
- El plan de acciòn ahora debe estar claro desde las fechas, actividades, responsables y resultados.
- De acuerdo al desarrollo del proyecto organice la metodologìa por fases , si han hecho algo màs de lo planteado agregarlo.
- Los resultados y el respectivo anàlisis debe estar sustendo por evidencias (registros de control, fotografìas, encuestas, tablas de control de desarrollo y crecimiento para los que trabajan con plantas y mariposas, en fechas claves semana a semana.
- NO OLVIDEN LOS ACIERTOS Y DESACIERTOS QUE HAN TENIDO Y CLAVE ACLARAR LA FORMA COMO HAN IDO SOLUCIONANDO LOS PROBLEMAS QUE HAN APARECIDO YA SEAN FALLAS HUMANAS O TECNICAS. Incluya los aportes de sus padres.
- Todos los grupos deben realizar una propuesta de presentaciòn de su proyecto para la jornada cultural y social.
- Para la parte de emprendimiento todos deben clasificar su empresa, luego revisar que tipo de presupuesto y costos tienen, las estrategias de mercadeo y el producto y distribuciòn. Aqui debe aparecer las funciones de cada uno de los integrantes del grupo durante cada una de las fases del proyecto.
- 091-PAISAJISMO:
- Entregar minimo cinco diseños de paisajismo aplicables al espacio que tienen asignado, pues no han entregado esta tarea.
- Presentar tabla de crecimiento y desarrollo de la yuranta de la palabra diseñada, tiempos de riego y abonado, poda y limpia.
- Presentaciòn de los semilleros que hicieron para el proyecto.
092: LOMBRICULTURA: Iniciar su trabajo de producciòn de humus a partir de esta pregunta ¿De què forma se puede incorporar, el lombricultivo al funcionamiento de la huerta escolar para aportar a su autosostenibilidad?
092- REPRODUCCION DE CONEJOS: Urgente solucionar el problema sanitario y de abrigo de la casa de los conejos.
- Los jòvenes que tienen los conejos ya deben tener registro de la evolucion de cada uno de ellos incluyendo, informaciòn de cada uno de ellos, origen, ciclo de vida, reproducciòn, genètica, enfermedades, habitat, clima adecuado, especies, peso inicial, progreso hasta hoy y tamaño de cada uno(tabla de datos).
- 093: HORTALIZAS
- No han cumplido con las tareas asignadas.
- Presentar control detiempo detallado de acuerdo al tiempo de germinaciòn, desarrollo y crecimiento de cada una de la plantas cultivadas de acuerdo al suelo, temperatura y riego.
- 093:MARIPOSARIO
- Falta cumplimiento con las responsabilidades asignadas.(revisar quien o quienes no estan siendo eficientes y eficases en sus funciones)
- Renovar su plan de acciòn.
Revisar los avances de sus cultivos, todos deben estar colgados. (el grupo se sigue reduciendo por incumplimiento de tareas).
PLANTAS CON CON CALCIO Y POTASIO. PRESENTAR SEMILLEROS Y PLANTAS CON TURORES (MORA Y UCHUA)
095: LEGUMINOSAS
- Determinar tiempo de cosecha.
- Investigaciòn del mercado.
- Control y crecimiento por semana y por responsable.(identificar todas las variables que han incidido en el desarrollo y crecimiento-
- Limpiar y abonar.
- Incrementar tutores.
- PRESENTAR SU PRIMER AVANCE DE LA REVISTA CON TODAS LOS ARBOLES IDENTIFICADOS.
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