Bienvenidos estudiantes de grado noveno 2012

Queridos estudiantes les comparto este blog, como una ayuda más para su formación integral.

jueves, 19 de julio de 2012

LA PRIMERA COSECHA 093

FELICITACIONES PARA EL GRUPO DEL 093 CON SU PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO SOBRE VERDURAS- LIDERADO POR SOFIA ROJAS Y MARIANA CARDONA.
A pesar de las dificultades que han ido apareciendo a medida que avanza el proyecto, ya han comenzando a cosechar sus primeros frutos. Cuando se inicia cualquier empresa nadie puede garantizar que no van a existir dificultades y màs cuando se trabaja como sociedades. Nunca se debe desfallecer, siempre hay que buscar una salida a cada situaciòn que vaya apareciendo.
Les recuerdo que el trabajo en equipo, una buena organizaciòn tiene que ver con el èxito. Son muchos los valores y aprendizajes que para la vida, sea cual sea su futura profesiòn les  deja esta experiencia de investigaciòn. ADELANTE SON LOS PRIMEROS EN INICIAR LA COSECHA DE SUS ESFUERZOS.
A los padres de familia de grado noveno los invito a que conozcan y apoyen a sus hijos en sus diferentes proyectos: ya que sus ideas  y experiencias como profesionales y padres, pueden enrriquecer aùn màs la formaciòn integral de nuestros  jovenes; contribuyendo asì con la misiòn y visiòn del Colegio De La Salle, por la cual ustedes se decidieron.
NO OLVIDEN PONER UNA GOTA DE AMOR EN CADA ACCION QUE REALICEN Y TODO SERA MAS HERMOSO Y SATISFACTORIO. REINA


miércoles, 11 de julio de 2012

TERCER PERIODO- PATRONES DE HERENCIA

BIENVENIDOS

Indicaciones para el proyecto investigaciòn personal de los peces

1. Elaborar el trabajo escrito con los mismos paràmetros que se dieron para el proyecto de investigaciòn en grupo.

2. El trabajo debe contener todos los resultados obtenidos desde que se inicio el proyecto, incluyendo los aciertos y desaciertos con sus respectivas evidencias.

3. Las preguntas correspondientes para este periodo son:

1. ¿Cuàles son las caracteristicas fenotipicas y genotipicas de los peces con los cuales inicio su proyecto?. Debe incluir la evidencia para corroborar si es corecto lo que dice.

2. Explica ¿còmo se evidencia en la desendencia obtenida las caracterìsticas fenotìpicas de cada uno de los padres?

3. Describe ¿cuàntos machos y cuàntas hembras se obtubieron en F1?

BIENVENIDOS

Indicaciones para el proyecto investigaciòn personal de los peces

1. Elaborar el trabajo escrito con los mismos paràmetros que se dieron para el proyecto de investigaciòn en grupo.

2. El trabajo debe contener todos los resultados obtenidos desde que se inicio el proyecto, incluyendo los aciertos y desaciertos con sus respectivas evidencias.

 Las preguntas correspondientes para este periodo son:

1. ¿Cuàles son las caracteristicas fenotìpicas y genotìpicas de los peces con los cuales inicio su proyecto?. Debe incluir la evidencia para corroborar si es corecto lo que dice.

2. Explica ¿còmo se evidencia en la desendencia obtenida las caracterìsticas fenotìpicas de cada uno de los padres?

3. Describe ¿cuàntos machos y cuàntas hembras se obtubieron en F1?